Вышел старик-годовик, стал махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем.
Махнул старик-годовик первый раз — и полетели
первые три птицы. Повеял холод, мороз.
Махнул второй раз — снег стал таять, на полях
появились цветы.
Махнул третий раз — полетела третья тройка. Стало жарко, душно.
Махнул четвёртый раз — полетели ещё три птицы.
Подул холодный ветер, пошёл дождь.
А птицы были не простые. У каждой птицы четыре крыла. В каждом крыле семь перьев. Одна половина пера белая, другая — чёрная.
Ответь на вопросы:
Что за птицы вылетели из рукава старика-годовика. -времена года,месяцы
Что обозначают четыре крыла? -недели в месяце
Что обозначают семь перьев в каждом крыле? -дни недели
Почему одна половина пера белая, а другая
чёрная? -половина дня , день-ночь
Вставьте пропавшие буквы
1) У Пети в диктанте ошибки.
2) Друг — это близкий тебе человек.
3) Нет лучше дружка, чем родная матушка.
4) Вокруг пруда растут дудки.
5) Остались от козлика рожки да ножки.
6) Кошке игрушки, а мышке слёзки.
Напиши имена существительные во множественном числе:
окно — ___окна________ поле ______поля_________
книга ____книги______ мышь ______мыши_________
мыло ______мыло_______ учебник _______ученики_______
Напиши имена существительные в единственном числе:
песни ______песня___________ поля _____поле__________
рощи________роща__________ звуки______звук________
вагоны ________вагон_________ щуки _______щука___________
Напиши имена существительные во множественном числе:
пассажир ____пассажиры_______ колесо _____колёса__________
роза __розы________ ёжик ____ёжики___________
конь ___кони__________ чайка ______чайки________
Напиши имена существительные в единственном числе:
кольца ______кольцо___________ флаги ______флаг_______
волки _______волк___________ тучи _________туча_____
берёзы _______берёза__________ руки ______рука________
Напиши данные существительные во множественном числе.
Сосна – сосны. Облако – облака.
Стена — стены Стекло — стекла
Река — реки Зеркало — зеркала
Спиши. Существительные в скобках поставь во множественном числе.
Писать (письмо), читать (книга), решать (задача), посещать (музей), сажать (дерево), кормить (котёнок).
Писать письма, читать книги, решать задачи, посещать музеи, сажать деревья, кормить котиков.
