Снегопёс

Вскоре школьники и учителя разошлись по домам. И тогда, хочешь – верь, хочешь – нет, на футбольном поле раздались тихие, похожие на шелест снега, голоса.

Совсем стемнело. С чёрного неба слетали снежинки, танцуя, опускались на землю, поблескивали в свете фонарей. И вдруг из ниоткуда, а, может, из кружащихся снежинок, появились запряженные тройкой белоснежных коней сани, в которых, как нетрудно догадаться, сидели самые настоящие Дед Мороз и Снегурочка.

– Дедушка, ты только посмотри, сколько ребята налепили снежных баб и снеговиков, – удивилась Снегурочка.

– Да уж, потрудились на славу, – улыбнулся Дед Мороз.

– А это кто такие? – спросила Снегурочка.

– Думаю, это мы с тобой, – ответил Дед Мороз.

– Мы? Да разве я такая толстая? И глаза у меня не такие, и нос не картошкой! А ты вообще получился на медведя похож! – обиделась Снегурочка.

– Не суди слишком строго! – заступился за ребят Дед Мороз. – Это ж не скульпторы делали, а всего лишь младшекласcники. Вон какая славная баба в шляпе с цветочками!

Но Снегурочка, не обратив никакого внимания ни на бабу, ни на шляпу, ни на цветочки, подбежала к Снегопсу.

– Дедушка, ты только посмотри, какой славный щенок! Какие у него умные и добрые глаза!

– По-моему, глаза сделаны из обыкновенных камешков, – улыбнулся Дед Мороз.

– Может быть, и из камешков, но всё равно, они умные и добрые! – заупрямилась Снегурочка. Дед Мороз присмотрелся к Снегопсу и кивнул в знак согласия:

– Пожалуй, ты права! Сразу видно, что щенка лепили с любовью.

– Дедушка, а дедушка! – умильным голосом Сказала Снегурочка. – Давай его с собой возьмём! Оживи его, что тебе стоит!

Надо сказать, что Дед Мороз, хоть и был волшебником, любил свою единственную внучку, как каждый обыкновенный дедушка любит своих внуков. Для порядка поворчав (мол, только щенков нам и не хватало под Новый год, когда и без того хлопот полон рот), он вытянул из саней свой посох и три раза дотронулся им до головы снежного щенка.

В ту же секунду Снегопёс превратился в самого настоящего белоснежного щенка с пушистой шёрсткой и блестящими черными глазами. Он радостно залаял и, разминая лапы, три раза обежал вокруг поля.

– Ишь ты, какой шустрый! – засмеялся Дед Мороз. – Как мы назовём его?

– Конечно, Снежок, – ответила Снегурочка.

Щенок, подумав, решил, что кличку Снежок можно считать сокращенным именем, а Снегопёс – полным, и отозвался на кличку новой порцией звонкого лая.

Потом Дед Мороз и Снегурочка уселись в сани, Снежок удобно устроился у них в ногах, и белоснежные кони умчали своих седоков в черное небо, с которого по-прежнему падали, танцуя, снежинки.

– Как можно так баловать внучку! – возмутилась Баба в шляпке. – Оживить и забрать какую-то дворняжку, когда тут есть куда более достойные особы!

– Да уж, – согласился Снеговик в синем ведре, – могли бы обратить внимание на Вас, Вы так прекрасны!

– Да она вообще не похожа на Снегурочку! – заявила Снежная Снегурочка. – Наверное, какая-то самозванка!

И только Самый Маленький Снеговичок молчал: он был очень рад за Снегопса, но боялся в этом признаться. А потому просто смотрел на танцующие снежинки и пытался представить, куда умчали кони Деда Мороза, Снегурочку и щенка.

Выпишите выделенные слова, поставтье их в такую форму, чтобы они отвечали на вопрос кто? что? и определи их род. Например: медведя-медведь-м.р, камешков-камешки-множ. число, рода нет

рот-мужской.род

посох-мужской.род

лапы-лапа  женский р. множ. число

лая-лай мужской.род

 небо-средный.род

 

Պատիկ և բաժանարար

Թվի պատիկ են այն թվերը, որոնք այդ թվի վրա
բաժանվում են առանց մնացորդի։Թվի բաժանարար են այն թվերը, որոնց վրա այդ
թիվը բաժանվում է առանց մնացորդի։

 Թվարկիր 5-ի պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 5-ի պատիկ
ամենափոքր թիվը։ 5 10 15 20 25 30           5

  1. Թվարկիր 3-ի պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 3-ի պատիկ
    ամենափոքր թիվը։ 3  6  9 12 18 24     3
  2. Թվարկիր 4-ի պատիկ մի քանի թիվ։ Ո՞րն է 4-ի պատիկ
    ամենափոքր թիվը։ 4 8 12 16 20 24     4
  3. Ասա 6-ի պատիկ մի քանի թիվ, որոնք փոքր են 60-ից։ 12 18 24 30 36 42
  4. Ասա 7-ի պատիկ մի քանի թիվ, որոնք մեծ են 50-ից։ 70 63 56
  5. Թվարկիր 20-ի բոլոր բաժանարարները ։ Ո՞րն է 20-ի
    ամենափոքր բաժանարարը, իսկ ո՞րը ամենամեծը։    1 2  4   5  10    20       1         20
  6. Քանի՞ բաժանարար ունի 15-ը, ո՞ր թվերն են դրանք։ 1 3 5 15
  7. Ո՞ր թիվն է 24-ի ամենամեծ բաժանարարը։ 24
  8. Թվարկիր 10-ի բոլոր բաժանարարները ։    1 2  5   10                                                          Ո՞րն է 20-իամենափոքր բաժանարարը, իսկ ո՞րը ամենամեծը։  1     20
  9. Թվարկիր 40-ի բոլոր բաժանարարները ։  1 2 4 5 8 10 20 40                                           Ո՞րն է 40-ի ամենափոքր բաժանարարը, 1  իսկ ո՞րը ամենամեծը   40  ։

Առաջադրանքներ տան համար

  1. Տրված թվերից ընտրիր 4-ի պատիկները

1, 4, 5, 6, 11, 12, 14, 16, 24, 34, 40, 56,  80, 84, 100, 104                                                                4, 12, 16, 24, 40,56, 80,84, 100 ,104

  1. Յուրաքանչյուր թվի դիմաց գրիր նրան պատիկ 5 հատ թիվ

Օր. 2 – 4, 6, 8, 10, 12,

3-6, 9, 12, 15, 18,

5-10 15 20 25 30

6-12 18 24 30 36

7-14 21 28 35 42

8-16 24 32 40 48

  1. Գրի՛ր հետյալ թվերի բոլոր բաժանարարները

Օր. 4-1, 2, 4,

12-1, 2, 3, 4, 6, 12,

15-1, 3, 5, 15

30-1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30

47-1, 47,

  1. Եթե Աննան իր գնած ժապավենը բաժանի 7 մ երկարությամբ կտորների, կառաջանա 6 կտոր, և կավելանա 2 մ ժապավեն: Քանի՞ մետր ժապավեն է գնել Աննան:7×6+2=44մ

Ամփոփում ենք 2021 թվականը

2022 թվին ես կուզենայի շնիկ ունենալ,որ  պակասում էր 2021թվականին։
2021 թվից իմ ամենասիրած օրը ծննդյանս օրն է,որը միշտ կմնա  իմ հիշողության մեջ, որովհետև  ես լավ օր անցկացրեցի։
Իմ ամենամեծ ձեռքբերումը իմ ծննդյան օրվա նվերն է՝ կիթառ, որը նվիրել են հայրիկն ու մայրիկը։ Իմ ամենամեծ անհաջողությունը ,որ այս տարի սկսվեց պատերազմը։
Իմ ամենալավ գնած բանը վալիանն է, որով ես փափուկ խաղալիքներ եմ սարքում։
Նկարելն ինձ շատ է ոգևորում:
Ես կուզեի ավելի շատ խաղալիքներ կարել։
Ես ավելի քիչ կուզեյի վազել։
Իմ սիրելի հեռուստահաղորդումը  կինոկոմեդիաներն են։
Իմ կարդացած ամենալավ գիրքը Չիպոլինոի արկածներն է:
Ես 2021-ին շատ էի ուզում  շնիկ ունենալ, բայց չստացա։
Ես ուզում եի  անվաչմուշկ և ստացա։
Սեպտեմբերից առ այսօր ամենահետաքրքիր ուսումնական ճամփորդությունը Գառնու տաճար և Էրեբունի թանգարան ալցելությունն էր։

Մնացորդով և առանց մնացորդի բաժանում 10-ի, 100-ի, 1000-ի

  1. Կատարիր բաժանում

48 : 10=4,8

506 : 10=50,6

804 : 100=8,04

303 : 100=3,03

1030 : 100=10,3

41060 : 1000=41,06

458900 : 1000=458,9

  1. Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր

248 : 10 =24,8

2200 : 100 =22

2579 : 1000 =2,579

3800 : 1000 =3,8

  1. Արտահայտի՛ր նշված միավորներով

5 կմ =5000մ

52 տ =52000ց

52 տարի = 624 ամիս

7 օր = 168 ժ

60 մ = 600 դմ

24 ր = 1440 վրկ

Food for life

<<Food for life>> էջ 130 կարդալ, պատմել:

Անծանոթ բառեր

domestic -ընտանի

plants-բույս

different- տարբեր

  • Գրեք ին՞չ միրգ ու բանջարեղեն եք սիրում, արդյոք դրանք օգտակար են, թե՞ ոչ: I like watermelo and cucumber they are useful.
  • Գրիր ին՞չ բանջարեղենային աղցան ես սիրում, կարող ե՞ս  պատրաստել, ին՞չ:I can make a salad with onion tomato and cucumbers goat salad name summer salas
  • -բաղադրիչներ են հարկավոր աղցանի համար, կարող ես նույնիսկ նկարահանել:
  • Այս նախադասությունները գրեք ներկա շարունակական ժամանակով, օրինակ՝ I write articles on different topics. I am writing articles on different topics.
  • He reads various kinds of books. He is reading various kinds of books.
  • They play football now. They are playing football now.
  • She drinks coffee. She is drinking coffee.
  • He goes to the library. He is going to the library.
  • We come for shopping in this market. We are coming for shopping in this market.
  • We watch a movie in this Cineplex. We are watching a movie in this Cineplex.
  • I sing different kinds of songs, especially modern.I am singing different kinds of songs, especially modern
  • I listen to melodious songs. I am listening to melodious songs.
  • He travels around the world. He is traveling around the world.
  • They play cricket in that field. They are playing cricket in that field
  • The poet writes romantic poems. The poet is writing romantic poems.
  • I help him to do the task. I am helping him to do the task.
  • My mom cooks beef with cabbage. My mom is cooking beef with cabbage.

Выполнить задания.

  Запишите слова в таблицу. Выберите 7 слов, и составьте с ними предложения.

 

Больница, чемодан, любовь, книга, аудитория, площадь, портфель, консерватория, тысяча, миллион, рубль, туфли, очки, сутки, мяч, самолёт, поезд, друзья, родители, профессора, слова, предложение, упражнение, подруга, жена, туристы, объявления, здание, банк, менеджер, ножницы, работа, почта, валюта, музеи, чай, молоко, собака, маршрут, поезда, рыба, слон, кроссовки, верблюд, птицы, экскурсия, города, проспекты, улица, небо, земля, столица, центр, дача, леса, парки, сад, брюки, озеро, яйца, яблоки.

мужской-чемодан,площадь, портфель,сад,слон, миллион, верблюд, рубль, самолёт, мяч,  поезд, банк, менеджер, музей, маршрут, самолет,чай, центр,

женский-больница,книга, аудитория, консерватория, тысяча,улица, консерватория, тысяча,  жена, работа, почта, валюта,подруга, собака,рыба,объявления экскурсия,книга, земля,столица,  дача

средний — любовь,предложение, молоко, небо, здание,озеро упражнение.

Все остальное во множественном числе.Менеджер музея любит чай.   В небе много птиц.     Жена работает в почте.

Менеджер собрал миллион.      Озеро очень чистое. Жена приготовила рыбу.

Чай очень вкусный .

Կատարում ենք ինքնուրույն

  1. Հինգ հազար յոթանասունվեց թվի գրության մեջ ո՞ր կարգում է գրված 0: Հարուրավոր։
  2. միավորների        2) տասնավորների               3)հարյուրավորների                        4) հազարավորների                        5) ոչ մի կարգում:
  3. Նշիր ամենամեծ եռանիշ թիվը, որի գրության մեջ կրկնվող թվանշաններ չկան
    1. 999            2) 199              3) 789              4) 987              5) 989
  4. Գումարելիներից մեկը մեծացրել են 5-ով, իսկ մյուսը մեծացրել են 7-ով: Արդյունքում գումարը՝
    1. կմեծանա 2-ով                 2) կփոքրանա 2-ով            3) կմեծանա 12-ով                             4) կփոքրանա 12-ով                       5) կմնա նույնը:
  5. Մենք օրվա ընթացքում ուտում ենք 3 անգամ: Քանի՞ անգամ ենք ուտում շաբաթվա ընթացքում:

1) 7                  2) 18                3) 21                4) 28               4) 37:

  1. 4075 > 40*5 գրության մեջ «*» -ի փոխարեն ամենամեծը ի՞նչ թվանշան կարող ենք գրել, որ անհավասարությունը ճիշտ լինի: 4075 > 4065
    1. 8                2) 0                  3) 5                  4) 4                  5) 6
  2. 2 ժամ 15 րոպեն րոպեներով արտահայտած կլինի
    1. 12 ժ                       2) 135 ր             3) 125 ր             4) 215 ր             5) 75 ր
  3.  2 տ 50 կգ-ը կիլոգրամներով արտահայտած կլինի
    1. 2500 կգ              2) 2005 կգ       3) 2055 կգ        4) 2050 կգ        5) 2000 կգ
  4.  44 սմ պարագիծ ունեցող քառակուսու կողմի երկարությունը կլինի
    1. 10  սմ        2) 22    սմ       3) 11    սմ       4) 5 սմ             5) 12 սմ
  1. 24-ի և 7-ի արտադրալից հանիր 98-ի և 2-ի քանորդը: 24×7-98:2= 119
  2. AB հատվածի   երկարությունը 27 սմ է,  AC հատվածը՝ 8 սմ 4 մմ: Գտիր  CB   հատվածի   երկարությունը: 27սմ-8սմ 4մմ=18սմ 6մմ

Լրացուցիչ

  1. Ուղղանկյան մի կողմը 24սմ է, իսկ մյուս կողմը այդ կողմի կեսին է հավասար: Գտիր այդ ուղղանկյան պարագիծը: 24սմ:2=12սմ (12սմ+24սմ)x2=72սմ
  2. Մեկ սպիտակ և մեկ սև խոզերի զանգվածը միասին 320 կիլոգրամ է: Սև խոզը 32 կիլոգրամով ծանր է սպիտակ խոզից: Ինչքա՞ն է կշռում սպիտակ խոզը: (320-32):2=144 144կգ

Ձմեռվա գիշեր

Մենք հայրիկի հետ քնած էինք։ Ես լսում էի անձրևի ձայներ , գնացի պատուհանի մոտ և տեսա  ձյուն է գալիս։ Ես արթնացրեցի հայրիկին, և մենք գնացինք դուրս։ Ձնեմարդ պատրաստեցինք, զբոսնեցինք։ Ձյան փաթիլները հանդարտ իջնում էին ցած։ Մենք շատ լավ  ժամանակ անցկացրեցինք և ուրախ տուն վերադարձանք։

 

Ձմեռային հեքիաթ․․․🎄❄️🏚 Բնության գեղեցկությունը կատարյալ է♥✨Բարի,գիշեր---գեղեցիկ, սպիտակ և մաքուր ձմռան նման քաղցր երա… | Nature pictures, House styles ...